郑 文

善于处理儿童青少年情绪问题，对注意缺乏多动障碍、儿童青少年学习技能发育障碍、抑郁障碍、抽动障碍、焦虑障碍、分离转换性障碍、双相情感障碍等疾病有丰富的临床诊疗经验。